一、观察孩子
孩子在日常生活中对哪些事情表现出兴趣或天赋，作为家长，应对孩子多加观察，找出他生活、学习上的闪光点。同时，还可以和孩子沟通，看看他是否有把这种闪光点发扬光大的兴趣和决心。如果有，就应该适时地表示赞赏和支持。
二、创设环境
孩子的潜能如同种子，只要有适宜条件就会生根、发芽、结果。也许家长在给孩子一只蜡笔的瞬间就造就了一位未来的艺术家呢！所以，当孩子表达了关于某种兴趣爱好方面的期望时，就应该着手给孩子创设一个相应的环境。不妨和孩子一起讨论计划，什么样的环境和条件最合理、也最合适他。
三、循序渐进，适度发展
家长切忌急功近利，片面追求速度，违背儿童成长的自然规律。在这个过程中，要看到孩子的进步，一点一滴地表扬他、鼓励他。此外，也要让孩子自己感受到进步：不妨把孩子的作品保存起来，让他自己比较，体验进步；或者不断创造机会让他展示自我，促进其兴趣的发展。
四、持之以恒
孩子毕竟是孩子，很容易懈怠，也很容易转移兴趣。出现这些情况后，家长需要科学地引导，鼓励孩子坚持下去。可以和孩子沟通：比如持之以恒培养兴趣，成功了会怎样？又如当初耗费这么多金钱、时间和精力，由此中断是不是太可惜？多沟通、多交流，孩子会更明白事理。
五、期望值不要太高
期望值太高会给孩子带来压力。家长不妨放宽心，走出成名成家的心理期望，仅仅把兴趣爱好当作孩子陶冶情操的一种途径，并把这种保持平和淡然的心态传达给孩子，让他轻松快乐地成长。
六、适机培养孩子的品质
在兴趣培养过程中，可能会遇到很多问题。家长处理问题的心态和方式怎样，对孩子的成长非常重要。比如，孩子懈怠时，要适时训练孩子的恒心和毅力；孩子受挫或骄傲，要培养孩子坚强勇敢、虚心好学及戒骄戒躁的品质。